Прикольные конкурсы для школьников 4-6 класса

Дневники

Простой конкурс, но требующий ловкости и знания о своих одноклассниках. Итак, ведущий собирает все дневники и переворачивает их «лицом» вниз. Выбирают 2-3 участника. Ведущий делит дневники на 2-3 одинаковые стопки для каждого участника и по команде «старт» ребята должны, не подсматривая вниз, раздать дневники своим одноклассникам. Кто быстрее справится, тот и победил.

Поплавки

Создаем 2 команды. В тазик набираем воды и опускаем в него яблоки. Задача игроков по очереди класть на яблоки монетки разного номинала так, чтобы они оставались на яблоках и не тонули. Если игрок кладет монетку, и она тонет, игрок выбывает из игры. Побеждает та команда, в которой остались игроки.

Самый лучший рисунок

Ребята делятся на команды (три команды — три ряда парт). Первые участники получают большой лист бумаги и карандаши (фломастеры). По команде «старт» первые участники начинают рисовать, что пришло на ум. Главное условие, чтобы у команды получился единый рисунок и все его детали дополняли друг друга. Для каждого участника всего 10 секунд на рисование. Ведущий командует и следит за временем. Как только первые 10 секунд прошли, ведущий командует: следующий и первые участники передают лист с карандашами вторым участникам. В конце конкурса по голосованию определят самый насыщенный и красивый рисунок, а участникам команды-победителя получат призы, например, по упаковке карандашей или альбому.

Островки

На полу раскладываются бумажки на одну меньше, чем количество участников. В первом туре дети будут просто бегать вокруг островков, а по команде «Стоп» надо занять свободный островок. Тот, кто не успел, становится ведущим. Задача ведущего, начиная со второго раунда, «замораживать» участников. Как только он до них дотронется, участник замирает в той позе, в которой был. Разморозить его могут другие участники, кроме ведущего, тем же способом — дотронуться. Все так же по команде «Стоп» участникам надо занять свободный островок. Тот, кто не успел занять его, становится ведущим, а прошлый ведущий выбывает из игры окончательно. Те дети, кто остался «заморожен» просто выбывают из игры.

Перекати поле

Участники делятся на две команды. По команде «Старт» первые участники ложатся на бок и вытягивают руки, а второй участник должен начать их катить к финишу. Как только финишная черта пересечена, участник, который катил, бежит к команде и так же ложится на бок и уже следующий участник его катит. Так продолжается до тех пор, пока все участники не переберутся. Так как последнего участника катить будет некому, он возвращается на Старт, ложится на бок и крутится сам к финишу. Команда, которая первой закончит трассу, побеждает.

Поход в магазин

Дети делятся на две команды. Перед каждой командой будет стол с одинаковыми продуктами. Затем каждой команде на определенное время дается список продуктов, которые они должны принести из магазина (со стола). Далее, этот список забирается, и дети оправляются в магазин. Их задача набрать набор продуктов, указанный в списке, по памяти. Побеждает та команда, которая наиболее точно повторит заказанные продукты.

Точный бросок

Дети делятся на две команды. Перед каждой ставится корзина или коробка, а командам даются мячики для тенниса. По команде «На старт! Внимание! Марш!» каждый участник из команды по очереди бросает мячик в коробку. Побеждает та команда, у которой мячиков в коробке окажется больше.

Барьеры

Дети делятся на команды по четыре человека и берутся попарно за руки. По команде начинается забег, где необходимо добраться до финиша. Забег происходит в таком порядке. Первая пара, держась за руки, делает своеобразный барьер, а другая пара должна его перейти, затем так же встать. Такие действия продолжаются до тех пор, пока вся команда не достигнет финиша. Побеждает четверка игроков, которая сделает это первыми.

Проказы гномов

Дети делятся на две команды. Каждая команда будет искать вырезанные из картона листики, которые, спрятали вредные гномы. Но найти листики надо лишь такого же цвета, как и их команда. Если команда находит листик цвета другой команды, она не подсказывает, а просто продолжает искать дальше. Побеждает тот, кто найдет больше всего листиков.