Игры и конкурсы для школьников
Шимпанзе
Дети делятся на две команды и устраивается футбольный матч. Игрокам необходимо забить мяч в ворота соперников, только передвигаться им придется в позе обезьяны. Та, команда, которая забьет больше мячей, побеждает.
Ралли
На полу будет выложена трасса, например из кубиков. Участники будут соревноваться парами друг против друга. Каждому дается машинка, к которой привязана веревка. За эту веревку одной рукой необходимо тянуть машинку за собой и проходить так трассу. Сбивать кубки запрещено, если кубик был сбит, то участник теряет одну жизнь. Всего у участника три жизни, если он теряет их все, то проигрывает. Если машинка перевернулась, участник проигрывает сразу. Тот, кто первым доберется до Финиша, побеждает.
Одной левой
Каждому ребенку будут выдаваться фломастеры и чистый лист бумаги, на котором будет нарисована лишь половина животного. Лучше, если у каждого ребенка будет один и тот же рисунок, чтобы игра была честнее. Задача ребенка дорисовать загаданное животное, только рисовать его придется левой рукой. Побеждает ребенок, чей рисунок будет самым лучшим.
Прыгуны
Все дети делятся на команды с четным количеством игроков. Участники будут проходить трассу по два человека. По команде «Старт» первая пара должна добрать до конца трассы, а делать они это будут перепрыгивая друг через друга: один садится на корточки, второй перепрыгивает и так же присаживается. Как только пара достигает финиша, они оба поднимают руки, и следующая пара в команде начинает движение. Побеждает команда, кто первая в полном составе переберется на другую сторону трассы.
По следам
Участники делятся на две команды. На полу перед каждой командой раскладывается трасса в виде листов бумаги. Количество листов будет равно 15 штукам. Каждый участник по очереди кидает кубик и продвигается на то количество листов, сколько выпало на кубике. После этого, ему задается какой-либо вопрос, на который надо ответить или дается задание. Если он справляется, то остается на этой точке и кидает кубик дальше, если же нет, то возвращается на то место, откуда он начал. Как он достигнет «Финиша» прохождение начинает следующий участник команды. Та команда, которая переберется на другую сторону в полном составе, побеждает.
Дело в шапке
Всем участникам одеваются шапки так, чтобы они закрывали им глаза. Каждому участнику дается человек, которого ему необходимо найти в толпе с закрытыми глазами, путем ощупывания. Например, Коле надо найти Машу, а Маше надо найти Петра. То есть не надо давать задание найти друг друга. Те, кто успеет найти свою пару, будут победителями. Если выбор неверен, то ведущий говорит об этом и поиск продолжается.
Сладкая жизнь
Участники делятся на пары. Каждой паре дается две чашки, одна с леденцами, например, Барбарис, а вторая пустая. По команде «Начали» участники без помощи рук должны вдвоем разворачивать по одной конфете, взяв с двух сторон зубами и потянув фантик. Так же без помощи рук положить развернутую конфету в пустую тарелку. Пара, у которой развернутых конфет будет больше, побеждает.
По памяти
Дети делятся на 2 команды. Затем, по очереди каждый ребенок из команды садится за стол и рассматривает рисунок. Затем рисунок закрывается, и ребенок должен нарисовать его по памяти. Далее уже к нарисованному рисунку прошлого участника подходит следующий, так же рассматривает уже его, закрывает и рисует по памяти. Так продолжается до последнего участника. Побеждает та команда, чей последний рисунок будет больше всего похож на первоначальный.
В одной штанине
Дети делятся на две команды и встают парами. Затем им даются штаны, где каждый ребенок из пары просовывает две ноги в одну штанину. В итоге двое детей оказываются в штанах и проходят полосу препятствий, затем возвращаются к команде и передают штаны следующей паре. Побеждает та команда, которая завершит забег первой.
Веселый карандаш
Дети делятся на три команды. Каждой команде выдается чистый лист и фломастеры. Затем, каждой команде предлагается нарисовать определенную часть любого животного. Первая команда рисует голову, вторая — тело, а третья — ноги. Команды не договариваются, какое животное они будут рисовать. Далее все три листа кладутся рядом, чтобы животное стало целым.