Смешные конкурсы для мальчиков и девочек в школе
На пике географии
Этот конкурс позволит проверить, насколько хорошо школьники знают географию мира. Участвовать можно как по отдельности, так и командами. Кто первым поднимет руку — тот отвечает, получая свой балл. За самое большое количество баллов — приз, например, мини-глобус или атлас. А вопросы в этом конкурсе такого характера: самая длинная река мира, самый большой остров России, самая маленькая страна в мире, самая высокая гора на свете и так далее.
Великий и могучий
В этом конкурсе ребят делят на несколько команд. Для каждой команды предоставляется ручка и листик (для кратких записей команды). Учитель пишет длинное предложение на доске, с различными, специально допущенными пунктуационными и орфографическими ошибками. Кто быстрее из команд сможет посчитать и перечислить все допущенные в данном предложении ошибки, та команда и является победителем.
Влюблённые парочки
Школьники сидят в кругу, игра на вылет. Ведущий по очереди называет имя какого-то героя, а участник должен назвать имя его или её второй половинки, например, Ромео и — Джульетта, Тристан и — Изольда, Руслан и — Людмила, Онегин и — Татьяна, бесприданница Лариса и — Паратов и так далее. Кто не называет героя, тот выбывает, а трём самым лучшим знатокам литературы — призы.
Школьный завтрак
Для этого конкурса потребуются контейнеры для завтраков, только непрозрачные! В каждый контейнер кладут по любому продукту со специфическим запахом, например, жареный пирожок, мандарин, колбасу, огурец и так далее. Каждый участник получает лист и ручку. По очереди дети подходят к каждому контейнеру, нюхают его и записывают на своём листике, что там, по его предположению, лежит. После того, как все участники определили, что в контейнерах для завтрака, ведущий озвучивает правильный ответ. Кто правильно разнюхал все продукты в контейнерах, тот и получит приз.
Сбор урожая
Дети делятся на команды. У каждой команды будет с одной стороны корзина с фруктами и овощами, а с другой пустая. По команде по очереди каждый участник команды должен ложкой подцепить фрукт и так же в ложке донести и положить его в пустую корзину. Затем вернуться и отдать ложку следующему участнику, который повторяет те же действия. Если фрукт или овощ падает, участник начинает все сначала. Побеждает та команда, которая после команды «Стоп» наполнила большим количеством свою корзину.
Острый нюх
Каждому ребенку по очереди завязываются глаза, и он садится на стул. Ему будут давать нюхать разные продукты, а его задача угадать, что же это. Подсказывать другим участникам запрещается, они могут лишь подбадривать. Как только будет дано пять верных ответов, глаза завязываются следующему ребенку.
Предметы по предметам
Ребята делятся на небольшие команды с одинаковым количеством человек. Перед каждой командой расположены учебники по предметам, например, русский язык, математика, биология, химия, физика и так далее. На соседней парте для каждой команды лежат собранные в одну кучу предметы (словарь, перо, транспортир, циркуль, колба, таблица Менделеева, магнит, линза (лупа)). По команде «старт» каждая команда должна расположить предметы из кучи по предметам, то есть словарь и перо положить на учебник русского языка, транспортир и циркуль к математике, магнит и лупу (оптика) на физику и так далее. Команда, которая первой правильно расположит предметы по предметам, станет победителем.
Догадайся
Ведущий по очереди будет показывать ребятам картинки с изображением различных предметов, а дети должны догадаться, о каком учёном, поэте, писателе идёт речь. Например, картина с изображением яблока — Ньютон, картинка с изображением лошади и вопросом «чья?» — Пржевальский, картинка с изображением головного убора-цилиндра и пистолета — Пушкин, картинка с изображением языка — Эйнштейн и так далее. Кто первый догадался — поднимает руку и отвечает. За правильный ответ участник получает балл. А в конце игры победит участник, у которого будет больше всех баллов.
Громкая перемена
Ребята делятся на команды по 5 человек. Каждая команда по очереди устраивает громкие перемены, стараясь сделать это громче остальных, при этом каждый из участников команды должен быть занят своим делом: первый поёт, второй громко жуёт (имитирует соответствующие звуки), третий читает стихотворение, четвёртый имитирует звуки тренировки, а пятый — обзывается (кого-то дразнит). Затем по голосованию выбирают самую громкую команду, у которой получилось сделать самую громкую перемену.
Физкультура, чтение, столовка
Каждый участник должен быстрее остальных проделать следующее: посетить урок физкультуры (15 приседаний), урок чтения (прочитать текст заранее приготовленный для каждого участника — одинаковый) и столовая (съесть пирожок). Участник, который сделает всё быстрее остальных, победил и получает приз.