Веселые конкурсы для детей 3 класса

Песня на все голоса

Желающие по очереди тянут из стопки карточку с характером: робот, вредная принцесса, уставший дедушка, сонный первоклассник, футбольный комментатор, хомяк. Кому что досталось, знает только исполнитель, зал пытается разгадать образ прямо во время пения. Задача спеть куплет песни, известной всему классу, например про ёлочку или про голубой вагон, целиком в доставшемся характере. Слова можно перевирать, главное удержать образ. После куплета зал выкрикивает версии, затем карточка показывается всем. Победителем становится тот, чьё выступление зал поддержал громче всех, а при двух равных лидерах оба поют ещё по куплету с новыми карточками.

Шёпот по ряду

Дети встают в два ряда, как за партами. Ведущий шепчет первой парте школьное слово. Его передают шёпотом до конца ряда. Последний ученик слово не говорит, а показывает жестами. Ряд, который показал правильно, получает очко. Играют пять раундов. Слова берите такие: линейка, дневник, переменка, контрольная, портфель.

Живой маршрут

На полу раскладывают восемь листов бумаги с крупными буквами или цветными значками. Ведущий показывает участникам короткий маршрут из четырёх или пяти шагов, например: красный, буква А, зелёный, буква М. Затем образец убирают. Дети по очереди должны пройти по листам в правильной последовательности, но наступать можно только одной ногой на каждый лист и нельзя останавливаться дольше двух секунд. После каждого успешного прохождения маршрут увеличивают на один знак. Побеждает ученик, который без ошибки запомнит и выполнит самую длинную цепочку.

Перепутанный учитель

Один ученик выходит к доске и получает карточку с простым школьным действием: открыть учебник, решить пример, стереть с доски, собрать портфель. Показать его нужно без слов, но с необычным условием, указанным на второй карточке: будто всё происходит под водой, в невесомости, на сильном ветру или в очень замедленном кино. Класс старается угадать само действие. На показ даётся одна минута. За правильную догадку артист получает одно очко, а угадавший становится следующим ведущим. После нескольких раундов побеждает тот, кто набрал больше очков.

Загадочный экскурсовод

Один ребёнок вытягивает карточку с обычным предметом: ложка, зонт, будильник, ластик. Его задача провести для класса экскурсию и расхвалить этот предмет так, будто это главное сокровище музея, но ни разу не называя его вслух. Он рассказывает, зачем предмет нужен, что умеет и почему без него никак, а остальные пытаются угадать, о чём речь. Как только кто-то выкрикивает верный ответ, экскурсоводом становится следующий. Так через роль проходят несколько ребят. Ведущий следит, чья экскурсия вышла самой хитрой и смешной. Побеждает рассказчик, чей предмет угадали быстрее всех и над чьей выдумкой смеялись громче.

Живая буква

Ведущий называет букву. Трое ребят за десять секунд складывают её своими телами, руками и ногами. Помогать друг другу можно, но ноги от пола отрывать нельзя. Остальные угадывают букву. Если угадали сразу, тройка получает очко. Играют три раунда. Побеждает команда с большим числом очков. Берите простые буквы: Т, Л, П, Г, К.

Одной левой в школу

На полу перед каждым участником разложены предметы: тетради, пенал, линейка, ластик, а вперемешку с ними резиновая уточка, носок, ложка, банан и прочая нелепость. Задача: собрать в рюкзак только школьные вещи, но работать можно исключительно левой рукой, правая спрятана за спину. Кто первым упакует нужное и поднимет рюкзак над головой, тот победил. Зрелище, как ребёнок одной рукой пытается запихнуть пенал, а рядом предательски торчит банан, само по себе комедия, и болельщики хохочут не меньше участников.